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Retorno de Inversión en Títulos Universitarios en Colorado: Un Análisis Crítico

Los graduados expresan alegría en su graduación. Él es una persona exitosa – imagen

Por Karen Gutiérrez, Univision
21 de octubre de 2025 · Denver, Colorado

El valor de un título universitario bajo la lupa

La percepción del valor de la educación superior en Estados Unidos está cambiando. A medida que crecen las preocupaciones políticas, aumenta la carga de la deuda estudiantil y el mercado laboral se torna desafiante, millones de estudiantes y familias se cuestionan si realmente vale la pena obtener un título universitario.

En este contexto, un nuevo análisis de la Strada Education Foundation pone de manifiesto la realidad en Colorado: el retorno de inversión (ROI, por sus siglas en inglés) de los títulos universitarios en el estado es inferior al promedio nacional, lo que genera inquietudes sobre la capacidad del sistema de educación superior local para brindar oportunidades económicas efectivas.

ROI: la nueva métrica que evalúa el valor universitario

El concepto de retorno de inversión, que tradicionalmente se ha asociado con el mundo empresarial, ha sido adoptado en el ámbito educativo como una herramienta fundamental para medir el valor de un título universitario. Este indicador compara las ganancias adicionales que un graduado puede anticipar en un periodo de diez años con el costo total de su educación.

Según Strada, el 70% de los graduados de universidades públicas en EE. UU. pueden esperar un ROI positivo dentro de los 10 años posteriores a su graduación. Esta cifra aumenta al 73% para los títulos de licenciatura, mientras que para los títulos asociados, el porcentaje es del 60%.

– Sin embargo, Colorado no alcanza estas cifras.

Colorado: 65% de ROI positivo, por debajo del promedio nacional

El estudio revela que solo el 65% de los graduados en Colorado logra un retorno positivo de su inversión educativa. La situación es particularmente alarmante para los títulos asociados, donde únicamente el 49% de los egresados obtiene beneficios económicos tangibles, posicionando al estado como el segundo peor del país en esta categoría, sólo por encima de Dakota del Norte.

En el caso de los títulos de licenciatura, el 68% de los graduados experimenta un ROI positivo, aunque sigue siendo inferior al promedio nacional.

“Un título universitario generalmente cumple con la promesa de seguridad económica y movilidad”, indica Strada en su sitio web. “Pero demasiados estudiantes invierten tiempo y dinero sin lograr resultados sólidos en su carrera ni en sus ingresos”.

Fortalezas y debilidades del sistema educativo en Colorado

El análisis de Strada también evaluó cinco áreas clave que impactan el éxito laboral de los graduados: resultados claros, orientación de calidad, asequibilidad, aprendizaje basado en el trabajo y alineación con los empleadores.

Colorado solo sobresale en una de ellas: resultados claros, que mide la capacidad del estado para recopilar y compartir datos sobre la transición de la educación al trabajo. Esto incluye estadísticas que apoyan las oportunidades laborales para los egresados.

En términos de asequibilidad, los títulos asociados son relativamente más accesibles en Colorado; sin embargo, los títulos de licenciatura presentan mayores desafíos económicos, ya que a menudo los estudiantes deben trabajar casi a tiempo completo para financiar su educación.

Orientación y vinculación con el mercado laboral: los puntos débiles

Un hallazgo preocupante del informe es la falta de orientación profesional de calidad. Solo el 21% de los estudiantes en Colorado informó haber recibido información sobre el mercado laboral antes o durante los primeros años de su carrera.

Esta falta de apoyo y planificación impacta directamente la capacidad de los graduados para integrarse en el mercado laboral de manera efectiva y obtener el retorno esperado por su inversión educativa.

Además, el estado exhibe deficiencias en la implementación de aprendizajes prácticos y en la alineación con las demandas de los empleadores, dos elementos considerados esenciales para cerrar la brecha entre la educación y el empleo.

Un llamado a repensar la educación superior en Colorado

La combinación de altos costos, escasa orientación profesional y resultados desiguales sugiere que el sistema de educación superior en Colorado enfrenta retos significativos para ofrecer a sus estudiantes el retorno económico que buscan.

Aunque un título universitario continúa siendo una senda importante hacia la movilidad social y financiera, el estudio de Strada enfatiza que el sistema necesita adaptarse mejor a las realidades del mercado laboral actual y a las expectativas de los estudiantes.

En palabras de Strada, “demasiados estudiantes dedican tiempo y dinero sin alcanzar resultados sólidos”, un mensaje que cobra especial relevancia en un estado donde uno de cada tres graduados no logra recuperar el costo de su título en una década.


Lo que revela el estudio

  • Solo 65% de los graduados en Colorado obtiene un ROI positivo, frente al 70% a nivel nacional.
  • Para títulos asociados, el ROI desciende al 49%, el segundo más bajo del país.
  • Colorado destaca en resultados claros, pero presenta deficiencias en orientación, actividades prácticas y vinculación con empleadores.
  • Los estudiantes necesitan trabajar casi a tiempo completo para costear una licenciatura.

Fuente original: Noticias Colorado

Por Karen Gutiérrez
21 de octubre de 2025

Fuente original: Noticias El Centro

Por erickc
26 Dec, 2025

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